Jesús Iván Almanza Ponce
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El término inconsciente colectivo puede generar cierta extrañeza dentro de la sociedad (Jung, 1970). Se trata de un concepto que puede formalizarse casi de manera involuntaria en el seno de esta y que al mismo tiempo permea la continuidad de tradiciones, reglas, constructos, mitos y cultura (Paramo-Morales, 2017). Este tipo de inconsciente puede ser apropiado y utilizado como parte intrínseca de la sociedad y, con ello, contribuir a la normalización de ideologías, generando así procesos culturales específicos (Paramo-Morales, 2017).
En un inicio, el concepto de inconsciente fue limitado a la represión u olvidos de contenidos concretos en el individuo según la teoría de Sigmund Freud, tal como expone Jung (1970). Freud aseguraba que estas represiones podían generar en los sujetos trastornos psicológicos impulsados por acciones de una naturaleza agresiva o sexual reprimida (Carrasco, 2021). Aunque Freud aseguraba que estos contenidos psicológicos no estaban contenidos en la conciencia, actuaban y aparecían de manera perturbadora para los portadores de algún trastorno entre sus pacientes (Carrasco, 2021).
Todo lo anterior fue estudiado posteriormente por Carl Jung, aceptando sus postulados y aportando su propia teoría de los complejos. Sin embargo, Jung advirtió posteriormente que esa parte de la psique en sus pacientes era distinguible de un inconsciente personal de manera contraria, pues no debe su existencia a la experiencia personal como tal (Jung, 1970). Jung notó en sus pacientes psicóticos patrones y simbolismos en los sueños que ellos mismos contaban y que no encajaban del todo con los postulados de Freud. Si bien Freud afirmaba que estos trastornos habían sido causados por punciones humanas que, en algún momento habían trastocado la conciencia y que habían sido reprimidos, Jung contraponía esta teoría argumentando que era imposible que las imágenes y simbolismos en sus pacientes hubieran estado en la conciencia individual si a su vez, aparecían en distintas religiones, personas de distintas razas, otros países y en distintos tiempos (Carrasco, 2021). Esto era contrario a lo que Freud proponía sobre la experiencia personal.
Por esta razón Jung, mediante el desarrollo de la psicología analítica, afirmó que la mente humana y la psique poseían su propia historia, conservando con ello rastros de etapas anteriores a la de su actual desarrollo (Del Rio, 2009). Desde una perspectiva consciente podríamos ignorar estas imágenes o símbolos a los que Jung denominó inconsciente colectivo. Sin embargo, de manera inconsciente siempre estarían allí para moldear el comportamiento (Del Rio, 2009). Posteriormente en estos simbolismos, Jung encontraría a través de los sueños, las visiones y de la imaginación activa, paralelismos para el Sí-mismo (Self), siendo una totalidad de lo inconsciente y lo consciente, a esto lo denominaría arquetipo (Del Rio, 2009).
Para Jung (1970), los arquetipos son patrones de comportamiento universales que los seres humanos comparten. Modelos psicológicos existentes en el pensamiento colectivo y que influyen en lo que hacemos, en cómo actuamos e interpretamos historias, sueños, símbolos y hasta relaciones. Estas formas o modelos universales aparecen constantemente en todas las culturas, religiones y épocas, siendo el arte uno de los principales vehículos para estos patrones (Del Rio, 2009; Jung, 1970). Es por esta razón que
“las artes nos invitan a prestar atención a la sociabilidad, el entorno y la espiritualidad. Son una categorización simbólica de las emociones, pues enseñan la expresión misma de lo intangible. Visto de otra manera, y agregándole otra definición a las infinitas significaciones que se le han dado, las artes son la materialización del Pathos” (Almanza, 2017, p.39).
Si las artes pueden comprenderse como una materialización del pathos, entonces resultan fundamentales en el desarrollo arquetípico en el ser humano.
Estos arquetipos existenciales son heredados por medio de la conciencia colectiva, por lo que Jung solía comparar estos arquetipos con “moldes” o patrones energéticos que influyen en nuestro entorno. De igual manera, la música hoy en día acarrea una fuerte conexión con patrones y moldes preestablecidos que han sido heredados desde siglos atrás, y en los cuales, la música como hoy la conocemos, ha sido escrita, tanto en aspectos teóricos como compositivos. Estos moldes a los que Jung hace referencia pueden ser comparados fácilmente con los contrafactum que la música utiliza hoy en día para componer. Los contrafactum musicales son una técnica de composición musical que consiste en reutilizar la armonía de una pieza ya existente, es decir, un molde, para generar una idea nueva basada explícitamente en el “molde” armónico seleccionado (Planagumà-Clarà, 2021).
Ambos podrían ser vistos como patrones heredados, los contrafactum generarían variación musical y los arquetipos variación narrativa y emocional. Ambos, contrafactum y arquetipo, operan como estructuras básicas por las cuales algo nuevo surge sin dejar de generar una sensación de familiaridad en el espectador.
El intento del hombre por buscar constantemente una explicación a lo que lo hace ser de una u otra manera y en ese “Ser”, el comportarse de una u otra forma, es algo que ha permeado diferentes ramas de estudio y la cultura no es la excepción (Paramo-Morales, 2017). De igual manera, durante siglos se le ha adjudicado a la música la capacidad de interferir o modificar el comportamiento de las personas con base en muchos parámetros como: tono, timbre, brillo, armonía, melodía, ritmo, entre otros. Estos aspectos estéticos gatillan en el ser humano todo tipo de emociones y sentimientos. Para los griegos la música ya representaba la unión del número con el mundo de las ideas, el lugar más puro de donde provenía la fuente de la realidad. De esta idea surge el Quadrivium, cuatro disciplinas que para la tradición clásica debían ser indispensables en la formación de una sociedad: Aritmética (El estudio del número), Geometría (El número en el espacio), Música (Número en el tiempo) y Astronomía (Número en el movimiento celestial).
Es en este sentido que este proyecto busca compaginar, a manera de proyecto sonoro, distintas ramas de la psicología y las artes con el fin de crear una obra transdisciplinaria que fortalezca este mítico vínculo en lo arquetípico del ser humano y las condiciones en las que el mismo arte nos hace actuar.
Este proyecto busca una forma de empatar seis arquetipos del psicoanálisis de Carl Jung con algunos de los contrafactum convencionales en la música popular, de igual manera, por medio de la psicología del sonido y el color (Área pictográfica comúnmente relacionada con los arquetipos a lo largo de la historia) generar un tema específico para cada arquetipo y posteriormente, generar una animación corta en video para cada una de las piezas compuestas. Aunque existe una pequeña animación, este proyecto no es considerado audiovisual, pues la importancia radica en la composición sonora. La parte de animación es necesaria en el proyecto ya que los arquetipos han sido mayormente representados por medios pictóricos y tienen una fuerte relación plástica entre distintas culturas aun así, el proyecto es enfocado a un proyecto sonoro.
Los arquetipos que serían representados de manera fónica serán:
• Madre. - Visto como una estructura psíquica profunda que representa lo nutritivo, lo protector, pero que a su vez puede ser lo contrario. Suele ser representada como la Madre de Dios en figuras religiosas, pero a su vez como la madre natura. Este arquetipo está ligado a la creación, la fertilidad, la tierra y a su vez al estancamiento emocional. Suele ser referida como una imagen primordial que puede encontrarse en distintas culturas. Este arquetipo podría ser representado como I – IV – V – I, siendo esta progresión estable y que pide una resolución o retorno a la tónica, es decir a casa,
• La sombra. – Suele ser descrita como aquello que el yo consiente no reconoce o rechaza de Sí-mismo. Impulsos, deseos, traumas, represiones. Suele ser representada por la parte obscura del hombre que es necesario aceptar para despertar el poder creador y vital en el ser humano. Jung la considera como la parte inferior de la psique. Este arquetipo podría ser referido con alguna progresión menor que involucre la escala menor armónica como i – bVI – bVII – imaj7. Este modo modal menor suele presentarse como un lado opuesto al modo mayor, y puede generar ambigüedad fónica y lo que no se resuelve por completo, lo que genera una sensación de tensión emocional.
• Ánima y Ánimus. – Este arquetipo representa el lado femenino en el hombre (Ánima) o viceversa en la mujer (Ánimus). Suelen ser fuerzas autónomas que ejercen una influencia profunda en las relaciones, en las emociones y en la creatividad. Se suele ligar al Ánima con La Madre mientras el Ánimus suele representarse con opiniones rígidas, juicio o autoridad interna. Este arquetipo podría ser representado con la progresión ii – V – I, y viceversa con IV – V - I. Esta progresión suele relacionarse con la autoridad tonal y define comúnmente un centro tonal. Tiene una influencia fuerte en la función tonal y puede generar un cambio armónico repentino.
• El Self (Sí-mismo). – Suele representarse como la totalidad de la psique, es la unión entre la parte consiente e inconsciente (la integración del ser). Es el centro regulador que expresa la idea de la totalidad, por eso se le suele relacionar con el mandala, símbolo de plenitud, orden y unidad. Este arquetipo podría ser referido con una progresión simple de IVmaj7 – Imaj7. Esta progresión suele usarse para generar expectativa, el IV grado tiende a tener una sonoridad mayor no tan definida y algunos teóricos señalan que el modo lidio (sobre todo IV7#11) debería ser el verdadero modo mayor.
• El Héroe. – Suele ser relacionado con la independencia. En los mitos se relaciona con el ascenso, los desafíos, las luchas y la liberación del yo. Suele estar relacionada con La Sombra y los problemas que hay que sortear para poder aceptarla y así, superar los límites heredados. Este arquetipo podría ser representado por la progresión: vi–IV–I–V. Esta progresión es muy utilizada en la música épica y genera una sensación de movimiento y superación.
• El Viejo Sabio. – Este Arquetipo representa la sabiduría profunda, la intuición superior, la autoridad espiritual y el conocimiento ancestral. Suele relacionarse con figuras espirituales y guías interiores. Suele aparecer cuando la psique se encuentra perdida y necesita dirección. Este arquetipo podría representarse por medio de la progresión I–vi–IV–V. Esta progresión armónica es muy utilizada por su sentido de estabilidad y lógica tonal.
• El Niño (Niño Divino). – Se le suele asociar con la renovación, a los nuevos comienzos, al potencial y a la totalidad del germen. Jung lo asocia con el Self naciente. Este arquetipo podría ser referido al Contrafactum: I – V – vi – iii – IV – I – IV – V
Aunque no son los únicos arquetipos y mucho menos los únicos contrafactum, son algunos de los más conocidos y estudiados en ambos campos de estudio. Y de igual manera, los arquetipos no son individuales, se encuentran presentes en mayor o menor medida, todos y cada uno de ellos, en los individuos. De igual manera, una Contrafacta puede estar dentro de otra contrafacta y relacionarse para generar algo más complejo.
Crear un disco digital que exponga una representación fónoica de seis arquetipos a los que Carl Jung hace mención en su libro “Los arquetipos y lo inconsciente colectivo”.
• Crear seis piezas que puedan ser vistas como cada uno de los arquetipos que Carl Jung nombra en su teoría de la conciencia colectiva.
• Empatar los seis arquetipos con doce contrafactum más comunes en la armonía popular.
• Generar una animación corta para cada arquetipo
• Personificar fónicamente cada arquetipo.
a) Generar una Conferencia interactiva en la cual se expongan los resultados.
b) Componer y grabar las piezas y la animación corta, para ser expuestos en diversas plataformas digitales
c) Contribuir a la exploración filosófica de la creación artística
d) Invitar a los artistas a crear proyectos multi/transdisciplinares.
El impacto artístico del presente proyecto radica en su capacidad para articular, desde una perspectiva contemporánea, saberes provenientes de la psicología analítica, la música popular y las artes visuales, con el fin de generar una obra sonora que dialogue directamente con estructuras simbólicas profundas compartidas por el ser humano. Al fundamentarse en el concepto de arquetipo y de inconsciente colectivo, la propuesta trasciende la creación musical meramente estética para situarse en un terreno donde el arte funciona como un medio de exploración psíquica, emocional y cultural.
Desde el punto de vista artístico, el proyecto propone una relectura del acto compositivo al emplear los contrafactum no únicamente como recursos técnicos heredados de la tradición musical, sino como equivalentes sonoros de los “moldes” arquetípicos descritos en la psicología analítica. Esta correspondencia establece un puente innovador entre estructuras armónicas ampliamente reconocibles en la música popular y patrones simbólicos universales, lo que permite que las obras generadas conserven una sensación de familiaridad auditiva al mismo tiempo que evocan contenidos emocionales profundos.
Asimismo, el proyecto contribuye al campo artístico al plantear una metodología de creación transdisciplinaria, donde la música se concibe como el eje principal, pero se ve enriquecida por aportaciones de la psicología del sonido, la teoría del color y la representación simbólica visual. Esta integración no busca subordinar lo sonoro a lo audiovisual, sino ampliar la experiencia perceptiva del espectador, reforzando el carácter arquetípico de cada pieza a través de asociaciones sensoriales históricamente presentes en distintas culturas.
El impacto artístico se manifiesta también en la manera en que el proyecto resignifica la música popular como un espacio legítimo de reflexión simbólica y filosófica. Al vincular progresiones armónicas comunes con arquetipos como la Madre, la Sombra, el Self, el Héroe, el Viejo Sabio y el Niño Divino, se evidencia que las estructuras musicales ampliamente difundidas no solo funcionan como fórmulas estéticas, sino como vehículos expresivos capaces de activar narrativas emocionales colectivas.
Finalmente, este proyecto tiene el potencial de incidir en la práctica artística contemporánea al invitar a compositores, intérpretes y creadores a reconsiderar el proceso creativo como un acto de diálogo entre tradición e innovación, entre lo heredado y lo emergente. Al proponer una obra sonora que se apoya en patrones universales sin renunciar a la creación de nuevos discursos, el proyecto fortalece el valor del arte como un espacio de integración simbólica, reflexión identitaria y exploración de la experiencia humana compartida.
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El resultado final esperado es un compendio de seis composiciones audiovisuales (Una por cada arquetipo) que serán expuestas por medio de una conferencia performática (Conferencia concierto) y posteriormente compartidas por distintas plataformas digitales con el fin de dar a conocer la obra final.
A través de una conferencia performática, se darán a conocer los resultados y las composiciones a las que este proyecto ha arribado, combinando la exposición teórica con la ejecución sonora y la reflexión artística. Este formato permitirá no solo presentar las obras resultantes, sino también contextualizar los procesos conceptuales, psicológicos y musicales que las sustentan, favoreciendo una comprensión integral de la propuesta por parte del público.
Hola buen dia falta subsanar lo siguiente
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